時光風景

最近張克帆發文嘲諷大學生只能領22k 
他的言論也反應了台灣或是整個世界一個共通的問題
那就是知識本身或是追求知識這個行為已經被扯下神壇 甚至是被踐踏在腳底下

近來張克帆或是一些名人所評論
仔細去看他們真正想談的不是國高中生學徒出社會工作後領的22k
而是受過高等教育大學生只能領22k

如果他們真的認為大學教育已經普及化 而不屬於特定精英
那麼一群剛出社會的年輕人領著普遍較低的薪水有什麼好特異化
他們真正瞄準的是高等教育或是在高等教育圈裡的這群人
過去端坐在學術神殿裡的神主牌是某一群人只能抬頭仰望無法碰觸的
當有一天他們發現可以用某種方式去走進這個場域 甚至踐踏他
絕對是毫不客氣
所以你發現某一群人談高等教育只會提學無所用 低薪這些面向
好像那些知識和學術研究方法唯一的用處就是稱斤論兩賣錢
完全不去看學術研究追求知識的純粹性一面
他們並不是真的對產學落差議題有興趣
而是去享受去掌握破壞這些他們曾經敬畏的事物的快感

就像社會上一些人
好幾年前當你得到碩士學位
你想告訴他你的研究題目他們可能會當成一個需要認真吸收理解的新資訊來聽
現在他們已經駕輕就熟反問你這個東西可以找到什麼工作可以賺多少錢
蛤 月薪只有三萬 林北做裝潢一個月有十萬 讀這麼多冊喜眛衝三小
最後結果就是這樣
而網路的興起 讓知識取得極度廉價 也讓一般人以為片碎的資訊就是學術知識的全部
只要靠google就能和該領域專家一樣懂
完全無視於學術訓練的邏輯思考和研究方法以及深化建立論述架構的能力
基本上 對於知識和學術研究而言 這是一個最光明的時代同時也是一個最黑暗的時代
連一個沒有任何知識概念的通告藝人也認為自己能來隨便踩一腳
這種屈辱大概和朱元璋設立廷杖來打士大夫一樣
有志於學術研究的碩博士生們
未來真的要更堅強了